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文艺演出活动方案(3篇)

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  文艺演出活动方案(3篇)

  方案一

  文艺演出策划方案

  一、活动主题:

  二、活动目的:

  三、活动形式:舞台演出形式

  四、活动地点及时间安排:

  1、方案一:2010年7月31日上午《借用舞台场地》

  2、方案二:2010年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

  五、总指挥:

  六、总策划:

  七、参与团队:1、舞蹈组:

  2、诗歌组:

  3、美术组:文艺演出活动方案

  4、音响组:

  5、服装组:

  6、后勤组:

  7、安保组:

  8、节目审核组:

  9、邀请出席领导:

  10、场地联系:

  11、节目主持:

  12、节目串词:

  八、节目编排、彩排时间:

  1、 月 号—— 号,传达主题,收集、策划、创作节目

  2、 月 号开始正式排演

  3、 月 号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

  4、 月 号节目进行彩排

  5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。

  九、节目编排原则:文艺演出活动方案

  1、歌舞类节目控制在 — 分钟内,不可过长,舞蹈动作要有 效果。

  2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  十、节目详细内容:

  十一:制定活动预案:1、防火预案 2、防停电预案

  方案二

  庆六一文艺演出活动方案

  一、指导思想:

  以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究决定 5月30日在学校大操场举行“金色童年,放飞梦想”“金色童年,快乐成长”、“旋转童年”(主题一个为好)为主题的庆祝活动,为使活动顺利进行,特制定本方案如下.

  二、活动内容:师生文艺展示,学生的节目进行现场评分,对优秀节目进行奖励。 三、组织机构: 1、领导小组 组长:王善伟 副组长:李宁

  成员:各行政、各班主任 2、指导小组 组长:谢艾宏 副组长:肖星 成员: 3、节目主持:

  两名学生、两名教师(英语、汉语各一名)吴东京、宋福丽(主持一男一女为好) 四、活动安排 1、工作人员

  ①标语及舞台布置:体育组老师文艺演出活动方案

  ②音响电器及音乐播放:陈兆才、李响、房国忠 ③化妆及学生服饰穿戴:非班主任女老师 ④评委及计分: 评委:行政讨论确定 计分:行政讨论确定

  ⑤负责组织上场、安全、纪律:各班班主任、学生会干部、体育老师 2、时间和活动程序: 活动时间:

  ①校长发言宣布活动开始 ②表彰一批优秀学生和团队干部 ④学校领导为六一致词

  ⑤文艺比赛文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分 五、活动形式:

  全校学生以班为单位,每班选送1—3个不同类型的文艺节目参赛,节目包括三大类:舞蹈类,声乐、综艺类。各班在5月8日前将节目报送学校各办公室负责人。表演节目所需音乐由班主任在5月13日9:00前上交德育处.

  六、活动评比:

  1、评比项目:不分年级,分节目类别进行评比 2、奖项设置:

  (1)舞蹈类:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (2)声乐类:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个; (3)综艺类:一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个; 3、奖金设置(均赠送奖状和相关奖品) (1)舞蹈类奖:一等奖、二等奖、三等奖。 (2)声乐、器乐类奖:一等奖、二等奖、三等奖。 (3)综艺类奖:一等奖、二等奖、三等奖

  七、评分标准:(总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。) (制定一个评分表好点)文艺演出活动方案

  (一 )舞蹈类评分(总分10分,评委打分精确到0.1分) 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分) 2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分) 4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示中学生风采。(2分) 6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

  7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

  (二)声乐类评分

  1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分) 2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)

  3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)

  4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分) (三)综艺类评分

  1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分) 2、思想内容健康,积极向上。(2分) 3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

  4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分) 5、节目搞笑或煽情,能调动观看热情。(2分) 八、活动要求:

  1、在5月13日验收节目前各班充分利用好空余时间,做好训练工作。努力提高节目质量。 2、各类节目准备好于5月13日下午在学校操场采排。

  3、要求参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。 节目内容?(预设项目) 建议:现场书画(配乐) 家长演出

  赵州桥( 全年组学生参与---领唱可以在小学部选) 演出时间(90分钟+/_20分钟)

  方案三

  为热烈庆祝建校五十周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案

  一、 演出节目文艺演出活动方案

  1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:学校教师张媛媛

  2、口琴演奏: 表演者:校口琴社团

  3、配乐诗朗诵: 表演者:学校教师黄小英、周伟

  4、铜管演奏: 表演者:校铜管乐队

  5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队

  二、节目排练安排

  1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

  2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

  3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

  4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

  5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

  6、排练时间:六月下旬——十月上旬

  三、相关的准备工作

  1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

  2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。文艺演出活动方案

  3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

  4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

  5、合唱伴奏由XXX准备,着装穿春秋校服。

  6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由XXX负责。

  7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

  四、彩排时间:十月十日下午

  五、文艺演出总负责人:XXX、XXX文艺演出活动方案

浏览次数:  更新时间:2016-03-14 19:00:05
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