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两学一做专题讨论会方案

导读:两学一做专题讨论会方案(共10篇)关于开展“两学一做”主题活动实施方案“两学一做”主题教育活动实施方案根据中共双鸭山市教育局党委《市教育局开展“两学一做”学习教育实施方案》,结合我校工作实际,制定我校“两学一做”学习教育活动实施方案。一、总体要求认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规,推荐访问:两学一做 讨论会方案 两学一做讨论会发言稿

篇一:《关于开展“两学一做”主题活动实施方案》

“两学一做”主题教育活动实施方案

根据中共双鸭山市教育局党委《市教育局开展“两学一做”学习教育实施方案》,结合我校工作实际,制定我校“两学一做”学习教育活动实施方案。

一、总体要求

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

在全校党员中广泛开展“两学一做”活动,即学习学党章党规,学系列讲话,做合格党员教育活动。

1.组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及 — 1 —

《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的"把纪律挺在前面"的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的“唤醒党章意识,严明党的纪律”等系列述评。通过学习,使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩”这一主题,联系本单位党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确“纪律和规矩有哪些”、“ 如何把纪律和规矩挺在实际工作中”等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。

3.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看正风肃纪警示教育片,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力。

4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。

5.举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕“党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?”开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控,撰写一篇心得体会文章。

三、方法步骤

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第一阶段:集中活动(8个月)

时间安排:2016年5月—12月

主要有三个工作环节:

(一)宣传发动(5月3日—5月10日)

搞好思想发动。学校党支部召开动员会,安排布置活动开展工作。制定活动工作方案并上报市教育局党委。

(二)全面学创(5月11日—12月16日)

1、集中学习,对照检查。要组织党员认真学习近平在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话会和建党94周年大会上的重要讲话精神,学习党章,学习于海河等模范党员的先进事迹,学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。我们还将聘请专家到我校讲课,帮助大家进一步理解习总书记讲话的内涵。

2、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。在自学的基础上,按照“三会一课”制度,党支部每月安排一次集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议,根据学习教育规定内容,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要以党章党规为戒尺、以习总书记讲话要求为标准,以先辈先进为镜鉴,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与 — 3 —

私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的教育事业担当作为。通过学习讨论,提高认识,找到差距,明确努力方向。

①.5月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

②.7月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;

③.9月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论;

④.11月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

3、开展民主评议党员。组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,综合评议党员是否合格、是否优秀,重点要以党员全年是否有违纪行为,是否立足岗位敬业干事创佳绩来检验。

4、发挥党员模范作用。要结合抓好党员突出问题的整改,针对教育事业发展需要和人民群众期盼,以及不同群体党员实际情况,提出党员发挥 — 4 —

作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。以学习型、发展型、文明型、廉洁型“四型”党组织创建为总抓手,组织开展“于海河式的好党员”评选活动,着力选树教育系统涌现出的党员先进典型,结合纪念建党95周年,推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,树立争做优秀共产党员的导向,营造学典型、比贡献、争先进的浓厚氛围。

5、把握重点,全力创建。找准存在问题,克服薄弱环节,充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。

(1)开展“五个一”活动。在全体党员中开展“日练一页字,周写一篇反思,月读一本书,季做一调研,年积一套册”活动,促进教师队伍综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。

(2)开展“金点子”评选活动。全体教师每人至少为学校的发展提出一个改革创新的“金点子”,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。

(3)开展学困生、德困生帮扶活动。每位党员教师要承包一个或两个贫困生或德困生,长期进行帮扶。要有帮扶记录。

(4)开展“学校和谐工程”活动。通过优化内部环境,开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动,在学校营造“三个氛围”,即营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围,使每个工作人员在学校里都能感受到一种家的温馨,从而增强爱岗敬业意识,形成干事创业氛围,推动各项工作出成效、上台阶。

(5)开展“廉政文化进校园”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的校园文化,不断规范广大教师的思想和从教行为,增强广大党员教师拒腐防变的能力。

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篇二:《两学一做专题会研讨会辅导会讲话文稿》

同志们,根据中央的安排部署,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。学习教育的对象是全体党员,包括党员干部、普通党员、农村党员,务求实现党员全覆盖。在两学一做学习教育中,要集中力量,抓住重点,着重抓好内容建设,一是学党章党规党纪, 二是学系列讲话,三是学经典。要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。要着重树立一批践行两学一做的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋模范学习。要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。具体来说,讲几点意见供大家参考。

一、认清现状,瞄准问题,找到开展活动所面临的难点 三严三实专题教育活动刚结束,接着开展两学一做学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。

(一)有思想偏差。 三严三实专题教育自党中央召开

总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政 治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

(二)有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展两学一做学习教育意义不是很大有的党员认为开展 两学一做主题教育只是故伎重演,在严度和广度上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

(三)有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别党员和干部自身有抵触情绪,导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

二、明确原则,制定方案,按照中央要求抓好贯彻落实 如何按照中央要求完成好此项任务,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在专题教育推进过程中关键是要做到五个坚持:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发

挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动; 坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。

(一)创新方式抓实学习。要求各地、各单位各党支部以“两学一做”学习教育为载体,开展形式多样、内容丰富的党员集训活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等。要扎实开展党员领导干部讲党课,结合各自实际确定一个辅导专题。

(二)从严落实组织生活。要严格落实“三会一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,学习讨论要紧密结合现实,坚持问题导向,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕基层党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平。

(三)立足岗位开展教育。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为

党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(四)强化责任落实工作。各党组织要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展文体活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。督查部门要问效抓落实,要成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。

三、高度重视,严格标准,把具体措施转为教育成效 两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,把学习教育融入党员教育管理新常态。要区分层次,有针对性

地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

要把“两学一做”落实到理论武装上,掌握好党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义。广大开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

篇三:《中共某某大学委员会“两学一做”学习教育实施方案》

中共某某大学委员会{两学一做专题讨论会方案}.

开展“两学一做”学习教育工作实施方案

根据中央、省委关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署,结合我校工作实际,制订我校“两学一做”学习教育工作实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对处级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为、慢作为等问题。对普通党员,普遍要强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。其中,教师党员重点围绕加强师德师风建设,完成教学、科研、人才培养等工作任务,争当“四有”好老师等方面

发挥先锋模范作用;行政教辅部门党员重点围绕加强作风建设,牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识,提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;学生党员重点围绕加强学风建设,提升综合素质,提高创新创业能力,带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用;离退休教职工党员重点围绕发挥正能量,关心和支持学校改革发展,加强大学生思想政治素质培养等方面发挥先锋模范作用。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提高教育质量、加快推进公安教育改革发展,实现学校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

二、参加对象

党组织关系在学校的教职工党员、学生党员和离退休党员。

三、时间安排

学习教育从今年3月开始至年底。

四、学习教育内容

(一)学党章党规。要明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导

党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

(二)学系列讲话。要加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。{两学一做专题讨论会方案}.

(三)做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人

民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从教,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。

五、措施方法

(一)开展专题学习讨论。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。每个党员要加强自学,学原文、读原著、悟原理,按专题撰写心得体会。在自学的基础上,以党支部为单位,每季度召

浏览次数:  更新时间:2016-06-09 13:07:02
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