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爱国主义教育活动方案

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爱国主义教育活动方案(一)

信息工程系

爱国主义教育活动

信息工程系学生会生活部

2010年12月6日

前言

“诗言志,歌咏言,承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁,不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。李白的“国耻未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣责任感。到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。

爱国主义教育周总体方案

一、活动主题:

传承民族精神 弘扬爱国主义

二、活动形式:

小型板报比赛、爱国主义主题班会活动

三、活动背景:

为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我系特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”爱国主义教育周系列活动。希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心 ,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,同时增强我系学子的爱国情怀。

四、活动目的及意义:

通过本次爱国主义教育周活动,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。

五、活动时间:

2010年12月9日——15日

六、活动地点:

依据各班情况、到时候具体通知。

七、活动对象:

信息工程系全系学生

八、宣传策略:

1、“传承民族精神,弘扬爱国主义”学生签名活动,横幅宣传(针对全院学生)。

2、以展板形式宣传此次活动。

九、活动流程:

1、小型板报比赛:

比赛要求:

1)、内容要求:选材要新颖、健康,以爱国主义教育为主题,应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映广大青年思想的内容。

2)、形式要求:手抄报统一用八开白纸(最好是美术白纸)。每份手抄报上下页边距2厘米,左右边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

3)、作品不能为印刷品。

参赛形式:

1)、以班级为单位,进行参赛。(每班至少5份)

2)、比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛由系部评定,评出优秀作品参加决赛,决赛由学院评委团评定名次。

版面要求:

1)、手抄报必须包含报头、插图、文字等,报头下面须注明班级和姓名。

2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

3)版面制作用笔可随意选择,铅笔除外。

评比细则:

1)、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2)、评比标准:(满分100分)

A、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬爱国主义教育,富有知识性,创新性。

B、原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上。(10分)

C、整体书写(15分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

D、版面设计(25分):版面新颖活泼,有创意;规范合理,主题明确有报头。

E、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。

决赛奖项设立:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

此项活动:预赛时间2010年12月10日之前。

决赛时间2010年12月12日。

2、爱国主义主题班会活动:

为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,特在各班举行围绕“爱国主义教育”为话题,以“传承民族精神,弘扬爱国主义”为主题的主题班会,进一步的宣传爱国主义这一历史对我们的影响与教

爱国主义教育活动方案(二)

爱国主义教育活动方案

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。为了更好的开展此项活动,我校按照蓟县教育局2014年爱国主义教育通知指示精神,决定在全校师生中开展爱国主义教育系列活动,特制订活动方案如下:

一、 指导思想

深入贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。

二、 组织领导

学校成立爱国主义活动工作领导小组:

组长:赵金龙

副组长:王雷、王广亮、汪贵

成员:各班班主任

三、 活动内容:

1、开展爱国主义歌曲进校园活动。开展爱国主义歌曲进校园活动。各班利用音乐课、班会课、自习课、课间等时间,广泛开展以班为单位的合唱活动,组织班集合唱比赛。要把开展合唱活动与上好音乐课结合起来,与“中国梦”、“学雷锋”系列教育活动结合起来,与校园文化艺术节结合起来,营造有利于学生健

康成长的校园文化氛围。通过广泛开展爱国主义歌曲进校园活动,在学校唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,弘扬社会主义核心价值体系,激发爱国热情,展示师生奋发向上的精神面貌。

2、抓住重要节(庆)日、纪念日等契机,开展主题鲜明、重点突出的爱国主义教育系列活动。一是结合清明节、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等节日的特点,有重点地开展相应主题教育。二是利用9月3日抗日战争胜利纪念日,12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日等进行爱国主义教育。三是利用九月份的“弘扬和培育民族精神月”进行民族精神教育。

3、开展“好书伴我成长”读书系列活动。通过活动,激发学生亲近经典的兴趣和爱国主义情感,引导学生感受中华美德,陶冶精神情操,提高人文素质,增加道德修养,促进学生综合素质全面发展。

4、联合各景区开展主题鲜明的爱国主义教育活动。为教育引导学生深刻感受家乡发展的巨大变化,从爱家乡做起,体验和传承蓟县本土文化,丰富社会实践活动内容,联合各景区,开展爱国主义教育活动。

四、目标要求

爱国主义教育是学校思想教育的主旋律,是一个永恒的主题,爱国主义教育要把培养社会主义接班人作为教育的出发点和落脚点。要求全体教职工应做爱国的模范,全体学要把爱国主义

思想化作具体行动。首先,要做到三个结合:一是全体师生要树立学校主人翁意识,把爱国与爱校结合起来;二是全体师生要:“从我做起,从身边事儿做起”,把爱国和教师爱岗敬业、学生勤奋学习结合起来;三是树立良好文明形象,把爱国和培养学生良好行为,学习、生活习惯结合起来。其次,要坚持好三个原则:一是,系统性原则,按照由近及远,由浅入深,由感性到理性的原则,组织教育内容施行序列化;二是,长期性原则。青少年的爱国主义情感,不是几次教育活动就可以培养成功的,要长流水,不中断;三是,实践性原则。爱国主义精神培养,是一系列知与行相互作用的结果。第三,建立切实可行的教育制度。一是,坚持每周一早晨举行升旗仪式制度;二是,形成有传统、有特色的节日纪念活动;三是,定期举行读书征文比赛、演讲比赛、文体比赛。

爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养21世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,我校决心高举爱国主义旗帜,不断创新,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

爱国主义教育活动方案

刘吉素中小

2014年3月12日

爱国主义教育活动方案(三)

2014年爱国主义教育活动实施方案 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

二、工作目标

1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

三、组织机构

学校成立爱国主义教育活动领导小组

组 长:李良才

副组长:向 晟、湛科举、兰图、凌卧龙、兰西顷

组 员:张积良、刘敏辉、李峰、郑柔、湛嫦娥、徐碧松、余辉

煌、黎铁飞、胡昱东、李雪雁、杨书章

兰图同志任办公室主任,负责日常工作及资料收集。

四、措施及要求

1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体, 认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

(1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

(2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。

(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

(2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

3、利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。

(1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

(2)学校开展爱国主义征文比赛。

(3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

(4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。

(5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。

(6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

(7)组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。

(8)每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。

(9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

(10)在每学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之

星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

五、活动安排

六、具体要求

1.健全组织机构。学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

2.加强督促检查。学校在开展2014年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

3.加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

4.创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。在活动中注意培育先进典型,积累和总结经验,收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。

爱国主义教育活动方案(四)

爱国主义教育活动方案

班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。

一、活动构想:

社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。

二、活动主题:昨天、今天、明天

三、活动形式:演讲、畅谈

四、活动准备:

1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。

2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。

3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。

五、活动过程:

1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。

2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。

(1)首先发言的是彭艳琴同学。

(2)彭鹏同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

(3)教师述说昨天、今天、明天的典型故事,让学生感受身边的变化。

3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、展望未来为主线,将历史、未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。

爱国主义教育活动方案(五)

爱国主义教育活动实施方案

浏览次数:  更新时间:2016-03-25 13:58:38
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