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教育系统电视问政观后感

“教育局电视问政”节目观后感

调中 管

2014年12月27日9点, “教育局刘局长电视问政”节目准时播出。电视问政为我市开辟了行政问责的新渠道,产生了强烈反响,掀起教育系统建设、提质的新高潮。问政直播我认真看完了,观看之余,激动之后,产生以下几点感想: 第一、为政须有责任心。这次电视问政,直接指出了教育部门存在的问题,这些问题有的是存在较长时间的老问题,有的是刚曝露出的新问题。无论新、老问题,电视问政之后,面对群众的质疑、主持人的诘问,刘局长做出了自己的承诺,“两天内解决”、“回去马上落实”、“一个月完成”„„一句句承诺掷地有声。事实也证明,节目播出后没几天,针对一些“老大难”问题便提出了解决办法,教育系统各机关单位还相继成立了专班。于是我在想,为什么电视问政之前,这些问题迟迟解决不了,而在群众、媒体监督的“压力”下却迅速有了结果?这里面,恐怕最重要的还是一个责任心的问题。我们有的同志在平常工作中,责任意识淡薄,不敢担责,不愿担责的现象较为普遍。一事当前,不是积极作为,敢于担当,而是推诿扯皮,规避“风险”。有的甚至“事不关已高高挂起”,怀着多一事不如少一事的心态,消极应付工作,冷漠对待群众。有没有责任心,其实反映了领导者是否具有执政为民的情怀。俗话说,国家兴亡,匹夫有责。领导干部,需要以天下为己任的担当精神、责任意识,事不避难、忠诚履责、尽心尽力,做好自己的工作。

第二、做事要有执行力。有了责任心,便有了做好事情的精神基础。但只有满腔热情,没有攻坚克难的韧劲和能力,也是不行的。有些事情为什么落实不下去?有些工作为什么总是进展不理想?如果只是责怪工作人员没有责任感,不扎实工作,那倒是有失偏颇。因为有的同志工作热情是较高的,责任心也是较强的,只是工作的执行力还不够强,工作的成效也就大打折扣了。一个人工作的执行力,实际反映了他工作的魄力、能力及工作方法等多方面的问题。我们每位同志都要养成认真学习,勤于思考的习惯,认真学习才能掌握理论的武器,把握政策的脉

搏,不致于在工作中迷失方向;勤于思考,才能面对问题时不人云亦云,毫无主见,束手无策。除此之外,还要有敢于碰硬、坚韧不拔的精神,尤其是在工作中遇到难过的“坎”时,更应如此。这个时候,如果咬紧牙关,挺一挺便过去了;如果心存畏惧,稍一松懈,便前功尽弃,问题也就成了“老大难”。

第三、监督必须常态化。这次电视问政直击的源头,即是解决庸、懒、散现象。领导者责任心被极大地唤醒,这将使官员的执政理念和执政方式都有所改变。有专家认为,在改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期,官员尤其要重视和倾听不同的声音,只有这样才能做出理性的判断和正确的决策。电视问政应该说是加强群众监督与新闻舆论监督的一个很好的结合。但是,电视问政绝不能仅仅限于镜头前的一时考验,必须完善配套机制,避免好做法流于形式。要定期向民众通报有说服力的处理意见,对电视问政中披露出的问题要进行跟踪报道,对一些不尽职尽责、不作为或乱作为的人和事要进行严肃处理。除了把电视问政这个监督手段用好外,网络问政、督查问政等形式也应同时跟进,尤其要发挥好县委、县政府督查室这个抓工作落实的主要职能科室的作

浏览次数:  更新时间:2016-01-03 23:25:08
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